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教育论文

做好学生的领路人

编辑:keyan 来源:365bet体育在线滚球 发布时间:2013年12月03日 点击数:
 

初二语文组 谷海红

各位领导、老师们大家好:

今天能和大家一起学习感到特别高兴,现在我把自己平时的工作和大家进行交流,希翼得到大家的引导。我发言的题目是:做好学生的领路人。

一张纸条的故事

  一张小纸条,可以承载什么样的内容?但它在我的班主任历程中,成为了学生生命中一个意想不到的起点,它能带来的远远不止一点点喜悦和表面上的收获,因为它让我对学生多了一份关注,多了一种教育,学生多了一种改变的机会!

记得新学期开始,365bet官方网站又安排我中途接任班主任工作。中途接班困难重重,学生思想复杂,我想怎样才能把班级治理的井井有条呢?让学生心服口服,让家长信任呢?我决定不动声色,先观察并分析了班里几个影响最大的“坏学生”,掌握了治理班级的第一手材料。在观察分析中我发现,费同学不仅经常搞恶作剧,还三天两头地与男生打架,与女生逗贫嘴,对教师不讲礼貌,是扰乱班级秩序的“头号人物”。但是我坚信他身上一定有闪光点,我可以通过发现闪光点、扩大闪光点,把他扶到正道上。为了降住这匹“烈马”,我特地给他设置了一个“圈套”。

我每天观察他,看他能不能做点好事,哪怕再小都行。一天我看见他帮别人抬桌子,放学时我在一张纸条上写了一句话:“家长您好,您的孩子助人为乐,值得表扬。”然后,我把费同学叫到办公室,把叠好的纸条交到他手上,对他说:“把这个纸条交给家长,让家长签字后明天早上再送给我,但送去和送回都不许拆开看。”想想看,他能不看老师给家长写的是什么吗?第二天,他第一个到校,喜滋滋地把家长的纸条交给我。我打开以后发现上面写着:“孩子有进步,大家非常高兴。非常谢谢谷老师。”那一天,他表现特别好,也特别精神。我暗想:我的“圈套”奏效了。

后面两天时间他一直表现较好,为了让他养成好习惯,我又把一张纸条交给他。“家长您好,在您的引导下,孩子进步很大,上课注意听讲了。”又对他说:“把这个纸条交给家长,让家长签字后明天早上再送给我,但送去和送回都不许拆开看。”你想他能不看吗?第二天他更高兴了:“老师,我妈给你写的纸条。”“老师,大家孩子懂事了,大家家也和谐了,不为孩子吵架了,大家全家都感谢您!”我发现一张纸条不仅挽救了孩子,还为家庭和谐做了贡献,真是一件幸事啊!

又比如:有个学习成绩不好的学生,他每天都是最后一个离开教室,主动把门窗关好,从来没有间断过,我就给他的家长写了一张纸条:“家长您好,您的孩子每天主动把门窗关好,这种可贵的品质是大家全班学生学习的榜样。”家长收到纸条很高兴,特意打电话表示感谢。我还让他破例入团,我就是想告诉同学们,一个人的品质最重要,首先要做一个正直的人,一个有利于集体的人,从此,他也改了很多的毛病!学习也进步很大,他对我的感情更深了。

于是,我经常和学生保持这种“单线联系”,“您的孩子朗诵得很好”,“您的孩子作文写得很棒”,“您的孩子团结同学”,“您的孩子书写很好”等等都是我关注的。我时不时地给他们一个纸条,他们就在我的纸条下改变着。

两个学期过去了,我从未惩罚过任何一名学生,大家班秩序井然,教师们都觉得我用了什么法术一样,实际上我是对学生多了一份特别的爱,多了一份特别的关怀。

一次特殊的开门红

苏霍姆林斯基说过:“教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出在号召他们成为忠于信念,对邪恶不妥协的人。”

这句话告诉大家,教师就是学生攀登高峰的引路人。365bet官方网站的各种比赛,只要竞争就有高低之分。我不知道老师们怎样看待输赢,我觉得输赢在自己的心,你要觉得自己输了,那就真输了,如果你觉得大家还有希翼,那奇迹随时发生。

我记得那年初二的时候,大家班开门红从来没有得过优胜班,最后一次就要拿奖了,结果高同学在校门口吸烟,又被一票否决了。

事情是这样的:

开门红评比的倒数第二天,班干部告诉我:“老师,高同学在校门口东边和其他学生偷着吸烟,怎么办?”高同学沾染了这样的恶习,就让他这样继续下去吗?难道开门红真的那么重要?我思考了一下决定告诉教育处,于是我打了电话,自然大家班被一票否决。

其实,这件事我有责任。首先是我自己懈怠,觉得开学后班级各项活动比较顺利,开门红不会有任何闪失,但是我忽视了对高同学的教育。他腿摔伤后,两个月都没有上学,都不想上学了,是家长逼着他来365bet官方网站的,结果他沾染上了一些坏习惯,一发不可收拾。他表面上来365bet官方网站没事,其实心根本没在365bet官方网站,我没有足够的重视,觉得只要他能每天按时来校,先跟着大家走就没事,忽视了对他思想的教育。我想,怎样把这件事情变成好事?

我找班干部商量,大家应该怎么办?

我准备在班会上向全班同学做检讨,没有给高同学做好思想工作,我有不可推卸的责任。班干部听后都说,老师不怨你,是大家没有负责任。我立即就说:“那好,大家班干部也真正找找自己的原因,认真检讨,我写成书面材料,大家也写一写。”

那次和高爸爸商量好,召开班会请他参加。我告诉家长:第一,你就坐在后边听就行了;第二,孩子不用写检查,您配合大家工作就行了。

班会上,我首先剖析了事情发生的原因。我说:“其实高同学是个听话的学生,我忽视了对他的关注,使他才染上了一些坏毛病。我有直接的责任,不可推卸。”之后大家班干部拿着书面材料也当面做检讨。 “作为班干部大家没有尽责,平时没有注意高同学的反常行为,才使他染上坏习惯,让开门红一票否决。今后大家一定多帮助高同学,大家一起努力,让高同学真正回到大家庭中!”高爸爸一看,人家班主任和班干部都在自己身上找原因了,觉得特别不好意思,坐不住了,赶紧到前面当面给大家道歉:“作为父亲,我责任很大,没有把孩子教育好。他沾染了坏习惯,给班级抹黑了,我向大家道歉。”并且高爸爸让高同学当面向大家道歉、保证。老师和班干部没有让家长和学生做检查,是家长自己愿意的,所以一箭三雕,既提醒了家长对孩子的关注,又教育了高同学什么是荣誉与耻辱,又让班干部知道什么是尽职尽责。

开门红又输了,怎么办?别的班学生鼓掌欢呼,我最怕的是学生情绪低落、丧失斗志。

于是我就想下面该怎样鼓舞学生士气,怎样在班级中树立正气,怎样让无私奉献的学生得到认可——我在和学生的聊天中发现,学生们特别在意老师和同学们的认可。看到班干部这样尽心尽力,看到学生一点点在进步,我为什么不用另一种方法奖励学生呢?于是我想到了为做出贡献的学生举行一次“感动班级人物”的颁奖仪式。

我依照学生的不同贡献设立了四个奖项:最佳乐于奉献奖,最佳风采奖,最佳突出表现奖,最佳风采小组奖。我还为这些学生写了颁奖词。

最佳风采奖的颁奖词是:他们为班级争得了荣誉,每次值日他们来的最早干的活最多!他们虽是男儿,但是他们把教室打扫得干干净净,用具摆放得整整齐齐!在学习上他们奋力拼搏,在工作中尽职尽责!1014班有优异的成绩,是因为有他们的存在,在集体的光环上永远有他们的风采!

本次颁奖有20人获奖,学生大受鼓舞,觉得自己就是班级的主人翁,他们脸上的幸福告诉我,自己是多么需要认可。他们高兴,我更高兴;他们快乐,我更快乐!

不是所有的事情都一帆风顺,不是所有的奖励都属于自己,换一种角度看问题,有时失败比成功更美丽,心态平和输赢在心!

那次的开门红一直记忆犹新,我觉得比真正拿到奖更重要!学生真正懂得了老师对他们亲如一家,荣辱与共;他们明白了,每个人都是这个大家庭中的一员,要知错能改,团结上进;他们懂得了,只有每个人都携起手来,尽职尽责,勇于奉献,才能建立一个和谐上进的班集体!

家长期待的班会

如果说开门红评比是“硬管理”,那么班会就是班主任的“软管理”,两者相互依存,内外呼应,刚柔并济。

为了进一步把班级管好,提高学生各方面的素质,班会始终伴随大家。它是我管理班级中,心理管理、情绪管理、时间管理的法宝,所有的班会,不是统一时间,不是固定的星期一,而是无论何时何地只要我觉得合适,只要我觉得有利于学生的身心,班会就会如期而至。

比如:大家开过这样的班会,谁进步了谁的家长来365bet官方网站,优等生、中等生、学困生各找一位家长代表,和教学一样,抓两头促中间,学生和家长都发言,这样一股无形的正气就会萦绕在班级上空。那段时间每个学生都期待着老师让自己的家长来校。

大家班有一个纪律性较差的申同学,我和他妈妈接触,总感觉他妈妈自卑心很重。我觉得要教育好孩子,教育好他妈妈是关键。看到这个孩子有一些进步了,我就打电话给他妈妈:“您的孩子有进步了,来一下365bet官方网站参加大家的班会吧。”她特别高兴,来365bet官方网站光荣啊!

班会上进步学生代表和家长发言,我提前要审阅发言稿,你想要他们说什么达到什么教育效果,发言稿很重要。

申同学发言说:“作为进步学生代表在这里发言,我非常高兴!最近我在书写方面有了进步,作业能按时完成,得到老师和同学们的认可,今后我会更加努力,我一定会改正上课说话的毛病,请大家帮助我,监督我。”

申妈妈发言讲:“我特别高兴参加你们的班会,感老师和同学们对我孩子的关心,虽然我家孩子进步了,但是我知道他和你们相比还差很远,希翼你们多帮助他,我在家一定多引导多教育他,也希翼同学们天天进步,为家长争气,为班级争光。”

中等生孙同学家长说:“我是第一次在家长会上作为进步学生家长代表发言,感到特别荣幸。我从来没有想到自己有发言的机会,非常感谢老师和同学们对我孩子的认可,今后我会更加配合老师配合365bet官方网站,把孩子管好,让我的孩子各方面进步更大!”

那次的班会后,学生都期待老师让自己的家长来,觉得自己的家长来了是最光荣的事情。你想发言的学生能不改变?发言的家长能不感激?

这样一次家长会就共有6名家长和学生发言,两次就12名,学生自然明辨是非,明白什么是优秀什么是进步,班风班纪不用苦口婆心自然步入正轨。

其实很多时候,大家老师只需稍稍给学生迷惑的心灵指引一个方向,给他们以引导,他们自会豁然开朗,在寻觅的过程中享受快乐,就像班会一样,静下心来,用心教育,自会春风化雨。

所以大家的教育应该追求这样一种境界:似呼唤大地的春风,如润物无声的春雨,天使般美丽地植根于孩子们的心田。当空洞的说教无法感动心灵的时候,当严厉的批评指责无法纠正那些不良习惯的时候,大家应该多一点心灵与心灵的融合、生命与生命的互动、智慧与智慧的碰撞。

一种简单的幸福

我也曾被班级调皮的学生所困扰,也曾被学生的不理解而委屈,也曾被学生的成绩所累。这时,我会调整心态,坦然的正视现实,不断扩大心胸的容量,储存心灵的能量,增强抗压的能力。因为爱埋怨的心态,永远比不上爱感谢的心态;爱埋怨的人生,永远比不上爱感谢的人生。

我把每天和学生相处的点滴幸福和感动记录下来,目的是能真正地走进学生的心灵,这样不仅仅给我带来心灵的愉悦,而且也成了我的班主任工作的一道风景。

我是这样记录幸福的:

比如:

2009724,我刚接0811班,365bet官方网站分了责任田,假期要来365bet官方网站种地,今天爸爸来365bet官方网站帮大家班种菜。爸爸对我工作这么支撑,我特别感动。学生们都问“爷爷好”,大家干得更起劲了。

2011914 我刚接1014班,早晨刚来365bet官方网站:孟同学帮我拿背包,陈同学帮我背电脑。哎呀,这两个学习暂困生对我真好,我也要善待他们。幸福的一天又开始了——

2013年大年初六,班干部给我拜年来了,我真没有想到,女生给我鞠躬,男生们按照老家过年的拜年方式给我跪下拜年。我感动得热泪盈眶,我都不知道用什么样的爱来回报!

2013421,下午练体育时间:体委找到我说,体育锻炼的事情,老师您不用着急上火,大家都安排好了,负责人、练习者全部到位,跑步、跳远、铅球分三拨同步进行,您就负责跑步的,别的不用管。有这样的学生真好,给你把工作都安排了,今天真开心。晚上吃饭都有滋有味——

原来幸福这样简单!

其实有了幸福的心情就有了阳光的心态。大家才会心平气和地和学生说话,大家才会发现学生的闪光点,大家才会积极地面对生活的挑战,充满激情地迎接生活每一天,这样大家的胸怀才能从小爱到大爱,从小家到大家,才不会为个人利益而蝇营狗苟、斤斤计较。要接纳和包容,要乐观和豁达,这样大家才是做到了真人、真我!人生才能幸福、快乐!才能释放生命的光彩!

有一种爱是最无私的,在每一位老师心中;

有一种爱是最纯洁的,在每一位学生心中。

请你一定相信,有了孩子就有了世上最好的爱;

请你一定相信,当上老师就遇见了世上最纯洁的爱!

做好学生的领路人, 做学生幸福的创造者!
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