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教育论文

前行中的反思

编辑:李 珊 来源:365bet体育在线滚球 发布时间:2014年11月04日 点击数:
 

冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”每个学生都是一本需仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一只需要点燃的火把。如果学生生活在批评中,他就学会了谴责;生活在鼓励中,他就学会了自信。

一学期一度的开门红班级评比又落下了帷幕,每一次的开门红评比都给大家留下了很多难忘的回忆和深刻的反思。这次的开门红评比,是1310班学生进入初中以来的第一次参评,所以大家格外重视,从827日的新生入学教育开始,大家的开门红评比活动其实已经拉开了帷幕。

一、确立育人远目标,保证班级正航向

20138月下旬的初一班主任培训中,我从其他老师的发言中受到启发,从一开始就确立了班级管理目标。我将班级命名为“芳草十班”,寓意为“没有一棵小草自惭形秽”,“也许今天大家都只是一株微不足道的小草,但是三年后大家将成长为参天大树”,确立了大家的班训是“坚强、自信、合作、有恒”,从开学的第一次班会开始,我就在班会中明确了这一育人目标,目的在于让学生从一开学就对大家的班级产生归属感。

二、卫生管理来搭台,劳动培养巧用兵

对于班级的卫生工作,大家首先是分组,将全班61名同学分成十个小组,每个大组中再细分小组,每次值日设立两个大组,即四个小组分项开展,分别负责二楼女生厕所、楼道、门窗玻璃、教室卫生四大块。利用新生入学教育期间的班会课,教师分别引导学生卫生打扫的技巧,如拿什么样的抹布,如何擦拭,擦玻璃时应该用餐巾纸还是废旧报纸,废旧报纸应该如何拿着去擦拭更加干净省力,拖布应该如何拿,怎样拖地最干净,在每块卫生区都有哪些卫生死角等等,一一耐心指点,然后引导每组的组长进行“实战演练”,亲自体验卫生打扫的细节,这样他们今后才能更好地去引导自己的组员进行卫生打扫工作。

三、细节入手抓管理,感恩教育重落实

记得第一天去操场进行队列操练,学生们自顾自拿好小马扎就去了操场,没有人注意到老师和教官在学生休息时都站在一边。回班后我就这个问题召开了一个小班会,主题词就是两个字——“感恩”,让学生明白老师和教官陪着大家在操场上训练也非常辛苦。老师看到同学们操练半天口渴难耐,就在同学们训练的时候,将每个人的水杯给接好水,等着大家休息时能马上喝上水;教官看到有的同学身体不舒服,也是赶紧上前询问,可是却没有一个同学看到老师和教官在同学们休息时站在一边,没有马扎坐。下午进行广播操学习前,有不少学生主动来询问我,要给我拿马扎,于是下午我班的训练场地上,多出了三个小马扎,让我的心里一直洋溢着感动和温暖。后来在队列训练的时候,田老师来我班找我商量事情,班里的学生会主动给田老师让出自己的小马扎,自己蹲坐在地上,感动得田老师一个劲儿地说:“你们班学生真懂事,知道给老师让个马扎坐。”这种“感恩”教育我一直坚持下来。午休时间,在新生入学教育期间,我一直是自己亲自盯班,但是正式开学后,我告诉学生,老师中午也需要休息,每天早起老师6点半出家门,晚上6点半还进不了家门,老师很辛苦,所以中午的时间同学们有责任自己管理好自己,不能总让老师在班里盯着,这以后,班里的午休纪律由纪律委员负责,老师不在班的情况下学生也能安静午休了。

四、抓住典型不放手,耐心细致扶上路

苏霍姆林斯基说过:“没有也不可能有抽象的学生”,这句话给了我非常深刻的启发。教师永远不要奢望教育学生能一蹴而就,谈一次话就可以一劳永逸,所以教育工作就是要反复抓,抓反复,教育工编辑要耐心再耐心,而且最重要的是一定要给学生留出成长的空间和时间。我班的胡同学和刘同学小学都是在同一所小学上的,两个人身上的毛病惊人的相似。他们每天上课都是半死不活的样子,不听讲也不呼应老师,你讲你的,我玩我的,身体协调性极差,蹲,蹲不下来,站,站不能直立,腿抬不起来,胳膊伸不直。从一开始进班,我就发现这两个同学的“与众不同”,在“训”了两次无果而终后,我开始改变方法,不断发现这两个同学的优点。胡同学其实是一个班级荣誉感很强的孩子,刘同学头脑聪明,上课若想发言很是积极踊跃,我不断在班上表扬这两个同学,让他们认识到自己的优点和长处。不会值日,我手把手地教;不写作业,我就找刘同学拉钩订立君子协定,他为了维护自己“男子汉的尊严”,只好完成作业。我知道他们还会有反复,但是毕竟我看到了希翼,看到了他们在这一个月中的进步和成长。

五、优胜奖状得到手,及时总结再迎战

开门红评比结束了,大家班除了卫生优胜班奖状没有得到外,其他的两项荣誉大家都收入囊中,同学们很高兴,毕竟这是初一入学以来很重要的奖项了。我马上召开了总结班会,告诫我的孩子们,其实大家还有很多做的不够好的地方,大家的开门红优胜班的奖状上是有“污点”的,大家也都点头表示认可和同意。这些“污点”有不按照规定乘骑车的(说到这里,曹同学低下了头),有在楼道里打架的(胡同学和曹同学低下了头),有图一时方便,穿越教学楼后面的小路去倒垃圾的(班里方同学低下了头),有带手机到校的(李同学和贾同学低下了头),所以大家还需要继续努力,以后开门红评比不是没有了,而是变换了一种形式,变成了每周一次的流动红旗形式了,大家要争取夺得流动红旗,并且让流动红旗常驻我家。

记得那天还有一个温馨的小场景一直存留在我的记忆中,那天是928日,因为29日要休息,30日之后又是“十一”小长假,30日这一天来了该谁值日呢?有同学提出了这个问题,当时正在值日的小组七组和八组举起了手,主动要求继续值日,九组和十组不甘示弱,表示再让七组和八组值日,时间就太长了,应该换自己值日了,其他的小组也纷纷举起了手,要求把十一国庆节前的值日任务交给自己的小组完成,虽然那天班里的场面有点乱,但是我的心里暖暖的,因为大家都有了责任心,有了集体荣誉感,这是最让我感到欣慰的。

开门红评比过去了,但是大家不应该只在乎这一时的荣誉,更要放眼未来,让大家的好的习惯一直保持下去,让大家的未来更加辉煌灿烂。

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