【工作导航】读书是大事,也是难事

文章来源:365bet体育在线滚球 发布时间:2013年10月21日 点击数:
 

【编者按】

  李瑞环同志是大家十分熟悉和敬重的原国家领导人,他生于1934年, 1951年参加工作,至1965年一直在北京第三建筑企业当工人,期间一段时间在北京建工业余学院工业与民用建筑专业学习。他曾任天津市委书记、市长;第八、第九届中国人民政治协商会议全国委员会主席。

  一个没上过几年学的同志为什么能够讲出那么高水平的观点写出那么多有建树的论著?一个农民的孩子、一个普通工人何以成为一位有成就、有影响的党和国家领导人?我认为这不能忽略一个重要因素,那就是勤奋读书。李瑞环同志从小就酷爱读书,无论怎样的环境,他都没有放弃读书学习。他不仅是一个勤奋读书的人,而且是一个善于思考和注重联系实际的人。“勤奋读书”只是他整个读书过程的一个环节,一个基础环节,这个环节只有和“善于思考”、“联系实际”统一起来,才完整地反映他读书的方法和特点。1987年他在天津市调查研究工作会议上的讲话中曾提出“苦读、多思、常联系的方法”,也就是“把读书、学习、工作、生活融为一体的方法”。这是他常用的方法,也是他工作、事业取得成功的秘诀之一。

  退休后,李瑞环同志依然在关注我党我国的改革建设事业,依然热血赤忱,心手不闲,发挥余热,著书立说,把自己一生的经验智慧毫无保留地贡献出来。

  大家需要怎样读书?李瑞环同志的事迹给了大家一些答案。书籍,是教师专业成长的“能源”。作为基础教育工编辑,尤其是作为一名教师,读书学习最为重要。大家教师必须是读书的人,现代教师读书之价值,很大程度上是让大家教师在思想上永葆青春、步伐上紧跟时代。读书未必能让大家在教育上走向出色和成就卓越,但不读书就注定大家与出色和卓越无缘;不惟如此,不读书甚至连成为大家目前合格的教师都难。今天,给大家推荐阅读李瑞环同志的一小篇文章,看看他的想法做法,相信大家会从中得到教益和启发。

——夏强

 

李瑞环:读书是大事,也是难事

《看法与说法》以摘要的形式辑录了李瑞环同志对经济、政治、学问、社会、生活等各方面问题的看法和说法,辑录了他对各种问题的观点和主张。本文摘编自该书第四册《苦读、多思、常联系》一节。

 

读书是大事,也是难事,更是苦事。

有的同志说:“我知道读书重要,我也想认真读点书,可现在事情太多,时间太少。”我承认,现在确实很忙,但我仍然认为有个认识问题、重视问题、安排问题。世间最宝贵的东西是时间,而大家许多同志最不珍惜的也是时间。不信你把每天24小时作息时间详细具体地记录下来,并连续记上一个月,然后仔细看一下,按照科学合理安排工作、生活的方法盘算一下,你就会惊奇地发现,你不经意地浪费了一大把时间。也有的同志说:“最难的问题是读不懂,记不住。”还有的同志说:“我很想读书,也鼓劲试过好几次,但总是坚持不了多长时间。”以上所说的一些情况,确实是个问题,是不少人都碰到过的问题。怎么解决?很多人也谈过自己的体会和办法。我认为最重要的一个方法是:硬着头皮去读,咬紧牙关坚持。就像古时读诗词一样,先会背诵,后解其义。这样做当然很苦,读书怎能不苦?自古以来都叫“苦读”,“寒窗苦读”,“梅花香自苦寒来”。只要你不动摇,不松劲,只要你能有“衣带渐宽终不悔”的精神,终究会迎来“蓦然回首”的新局面。要勤于思索,“学而不思则罔”。读不懂读不进的原因之一是缺乏思索。思维活动是人区别于其他动物的特征,是人的主观能动性的表现,是获得理性认识必需的条件和过程。要坚持多思,学会善思,养成思索的习惯,这不但可以增进理解,还可以增加兴趣,增多学习的时间。

  毛爷爷酷爱读史,尤为喜爱读《二十四史》,认为这是一部好书,研究中国历史必须扎扎实实把《二十四史》学好。一部大字本的《二十四史》从1952年开始陪伴他,直到逝世。毛爷爷读史,不拘泥于前人已经作出的结论,能在浩繁的史料中,去伪存真,去芜取精,得出独到、精辟的见解。对于这部4000万字的历史巨著,毛爷爷常读不懈,浓圈密点,作批写注,留下了一代伟人极其珍贵的心迹。《毛爷爷评点二十四史》,内容非常丰富,涉及哲学、政治、经济、军事、思想、学问、教育以及做人道理、养生之道……是毛爷爷留给后人的宝贵精神财富。

  毛爷爷一生酷爱读书。战争年代、条件极其艰苦时,他坚持读书;和平时期、国事十分繁忙时,他坚持读书;即便病魔缠身、行动困难时,他仍然坚持读书。读书成了毛爷爷生命的有机组成部分。当大家钦佩毛爷爷常识渊博、才能杰出、功绩卓著时,同样也钦佩他那种“生命不息,读书不止”的崇高品格。现在大家的工作确实比较忙,但无论如何忙不到毛爷爷那样的程度。

  不客气地讲,年轻的一代书读得太少,而且追求知识的劲头不够足,往往满足于一知半解。不读书、不了解情况或者对情况了解不够,缺乏思想艰苦的作风,终究成不了气候。现在,需要学习的东西很多。

  读书必须与实际情况相结合,与自己的工作相结合,善于联系起来进行思考,从而一方面加深对书本常识的理解,另一方面加强工作的理论色彩,加强大家工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。按照这种方法,读书的技巧也就有了,不会把人读成书呆子。养成读书的习惯,了解情况与读书相结合思考问题的习惯,经常不断地总结经验,就会做到知其然,也知其所以然。

  大家应当十分珍惜时间,有效地利用时间。不要忽视零碎时间,理发、洗澡、散步、坐车等头脑空闲的时候,都可以用于思索;要把零碎的事情捆起来办,切忌东一榔头、西一棒子地肢解时间;要想方设法挤留出大块的、整块的时间,使自己静下来,翻点材料、读点书,系统地想点问题。

——摘自《中国教育报》读书周刊   2013513
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